Le métier des informaticiens des établissements publics d'enseignement supérieur et de Recherche a pour objectif:

• accompagnement / assistance à l'enseignement (fonction dite Silland)
• -accompagnement / participation à la Recherche (fonction dite Silland)
• -participation au pilotage universitaire (maîtrise d'?uvre)
• -...

Ce sont des métiers de valorisation des missions régaliennes que sont l'enseignement et/ou la recherche. Les technologies de l'information et la communication et plus particulièrement les systèmes, réseaux et les services de bases associés ont été très « instables » et innovants dans les années 90. Ils étaient naturellement anticipés par notre communauté. Aujourd'hui, ils sont devenus complètement banalisés et généralisés à tel point qu'ils nous contraignent à une continuité de leur disponibilité pas toujours compatible avec nos moyens!

L'exemple de l'offre Google est particulièrement symptomatique et au-delà des craintes ou de la frilosité qu'elle peut susciter elle doit nous interpeller. Il ne s'agit pas de se focaliser sur les services de Google en particulier mais d'une manière générale sur toutes ces techniques, technologies et tous ces services que nous développons, maintenons, exploitons et qui ont perdu la spécificité qui faisait leur valeur ajoutée!

En effet comment intégrer, absorber, accompagner, rester maître du « jeu » en valorisant et en apportant un PLUS à nos usagers « métier »? « Ne conviendrait-il donc pas de se concentrer d'avantage sur les évolutions du pneumatique plutôt que sur celles de la roue?:-)»